เกมปิงปองตัวเลข

สื่อ/อุปกรณ์การเรียนรู้

            1.  ลูกปิงปองเขียนหมายเลข 1-20 (หมายเลขละ 3-5 ลูก)

            2.  โหลสำหรับใส่ลูกปิงปอง

            3.  ช้อนตักลูกปิงปอง

            4.  กระดานไวท์บอร์ดขนาดเล็ก

            5.  ฉลากสำหรับเขียนคะแนน

            6.  โต๊ะ + ตะกร้า

ขั้นตอน

            1.  เกริ่นนำ  ร่วมสนทนากับนักเรียนเกี่ยวกับการหารที่ลงตัว  เช่น  มีเลขอะไรหาร 12 ลงตัวบ้าง (1 , 2 , 3 , 4 , 6 , 12)  กิจกรรมนี้ต้องออกไปทำกลางแจ้ง       

            2.  แบ่งนักเรียนออกเป็นกลุ่มๆ ละเท่าๆ กันแล้วให้เข้าแถวตอนเรียงหนึ่ง  วางโต๊ะที่มีตะกร้าลูกปิงปองวางอยู่  ห่างจากแถวนักเรียนประมาณ 15 เมตร   (ถ้านักเรียนจำนวนมากอาจจะแบ่งเป็น 2 โต๊ะ)

            3.  แจกอุปกรณ์ให้กับนักเรียนคือ โหลใช้สำหรับใส่ลูกปิงปองกับช้อนพลาสติกสำหรับตักลูกปิงปอง   ครูบอกว่า  ให้นักเรียนใช้ช้อนวิ่งไปตักลูกปิงปองที่มีตัวเลขซึ่งหาร 12  ลงตัว  ครูให้สัญญาณนกหวีดโดยให้เวลานักเรียนตัก 3 นาที  โดยคนที่อยู่หัวแถวต้องวิ่งไปที่โต๊ะแล้วใช้ช้อนตักลูกปิงปองที่มีตัวเลขซึ่งหาร 12 ลงตัว  ครั้งละ 1 ลูกจากนั้นถือช้อนกลับมายังหัวแถวคนต่อไปซึ่งถือโหลพลาสติกรอรับอยู่  เมื่อใส่ลูกปิงปองลงในโหลเรียบร้อยแล้ว  ให้ส่งช้อนให้กับหัวแถวคนต่อไปซึ่งต้องไปตักลูกปิงปองที่หาร 12 ลงตัวมาอีกซึ่งอาจจะซ้ำกับคนแรกก็ได้  ทำแบบนี้ต่อไปเรื่อยๆ จนหมดเวลา 3 นาที

            4.  เมื่อหมดเวลา 3 นาที  นักเรียนกับครูร่วมกันเฉลยคำตอบ  โดยครูเขียนคำตอบลงในกระดานไวท์บอร์ดแผ่นเล็กให้นักเรียนดู  จากนั้นครูเช็คลูกปิงปองของแต่ละกลุ่ม  โดยถ้าตักมาถูกจะได้ลูกละ 1 คะแนนแต่ถ้าตักมาผิดจะถูกลบลูกละ 1 คะแนน  ครูรวมคะแนนของแต่ละกลุ่มพร้อมทั้งเขียนคะแนนใส่เศษกระดาษให้หัวแถวของแต่ละกลุ่มเก็บเอาไว้ 

        5.  รอบต่อไปทำแบบเดิม  โดยครูบอกว่า  ให้นักเรียนใช้ช้อนวิ่งไปตักลูกปิงปองที่มีตัวเลขซึ่งหาร 24  ลงตัว  ครูให้สัญญาณนกหวีดโดยให้เวลานักเรียนตัก 3 นาที  โดยคนที่อยู่หัวแถวต้องวิ่งไปที่โต๊ะแล้วใช้ช้อนตักลูกปิงปองที่มีตัวเลขซึ่งหาร 24 ลงตัว  ครั้งละ 1 ลูกจากนั้นถือช้อนกลับมายังหัวแถวคนต่อไปซึ่งถือโหลพลาสติกรอรับอยู่  เมื่อใส่ลูกปิงปองลงในโหลเรียบร้อยแล้ว  ให้ส่งช้อนให้กับหัวแถวคนต่อไปซึ่งต้องไปตักลูกปิงปองที่หาร 24 ลงตัวมาอีกซึ่งอาจจะซ้ำกับคนแรกก็ได้  ทำแบบนี้ต่อไปเรื่อยๆ จนหมดเวลา 3 นาที

            6.  เมื่อหมดเวลา 3 นาที  นักเรียนกับครูร่วมกันเฉลยคำตอบ  โดยครูเขียนคำตอบลงในกระดานไวท์บอร์ดแผ่นเล็กให้นักเรียนดู  จากนั้นครูเช็คลูกปิงปองของแต่ละกลุ่ม  โดยถ้าตักมาถูกจะได้ลูกละ 1 คะแนนแต่ถ้าตักมาผิดจะถูกลบลูกละ 1 คะแนน  ครูรวมคะแนนของแต่ละกลุ่มพร้อมทั้งเขียนคะแนนใส่เศษกระดาษให้หัวแถวของแต่ละกลุ่มเก็บเอาไว้ 

        7.  ดำเนินกิจกรรมเช่นนี้ต่อไปเรื่อยๆ ประมาณ 5 รอบ

            8.  เมื่อหมดเวลารวมคะแนนดูว่ากลุ่มไหนได้คะแนนมากที่สุดจะเป็นทีมที่ชนะ  (อาจจะมีการให้รางวัลเล็กๆ น้อยๆ)

            หมายเหตุ :  กิจกรรมนี้นักเรียนส่วนใหญ่ชอบกันมากเป็นพิเศษ  เลขที่ใช้เล่น เช่น  12 , 24 , 36 , 48 , 60 , 72